🎙️
Muzikale Dromer
  • Over de Muzikale dromer
  • Songwrite Studio
  • Algemeen
    • Gegevens
    • Onderzoeksvragen
    • Planning
      • Contactmomenten
      • Dag tot dag planning
        • W1 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W2 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W3 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W4 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W5 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W6 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W7 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W8 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W9 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W10 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W11 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W12 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W13 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W14 Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W15 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W16 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W17 - Afstudeer Weekplanning + Reflectie
        • W18 & W19
    • Workshops
      • Workshop 1 | Onderzoeksplan
      • Workshop 2 | Design Rationale
    • Feedback sessies
      • Feedback week 2
      • Feedback week 3
      • DesignBrief Feedback
      • Feedback week 6
      • Feedback week 7
      • Feedback week 8
      • Feedbackfrenzy
      • Feedback week 10
      • Feedback week 11
      • Feedback week 12
      • Groenlicht presentatie
      • Feedback week 13-14
      • Feedback week 16
      • Feedback week 17
  • Verkennen
    • Survey
    • Projectvoorstel
    • Concurrentie onderzoek muziek
      • Benchmark creation | Muziek
      • Best, good and bad practices | Muziek
      • Comparison chart | Muziek
    • Designbrief
    • Nulmeting zelfvertrouwen
  • Definiëren
    • Interviews
      • Expert interviews
        • Nan: Songwriter | Grunter
        • Mel@nie | Singer-songwriter
        • Hein | Instrumentalist
        • Vanessa | Piano, gitaar en drum docente
        • Joost | Singer-songwriter
      • Doelgroep interviews
        • Interview Severine
        • Interview Isa
        • Interview Jasper
    • Cultural Probes kit
      • Isa
      • Severine
      • Marieke
    • Literature studies
      • Waarom van droom naar doel?
      • Waarom is muziek maken belangrijk?
      • Het motiveren van de dromers
        • Wat is motivatie?
        • Motivatie van de dromers
        • 5 Best Motivational Apps
        • EXTRA | Motiveren om te leren
    • Task analysis | Songwriting
    • Persona's
    • Plan van Eisen
    • Journey Maps (huidige situatie)
    • Onderzoeksconclusies
  • Idee generatie
    • Inspiration wall
    • Co-creatie sessie
    • Behavioral Cards
    • Requirement list
    • Clustering + Harris Profile
    • Morfologische Kaart | Dot's Sessie
    • 3 Concepten
      • 1. Make-A-Song
      • 2. Find My Sound
      • 3. Studio Anonymous
    • Harris Profile | Concepten
    • Het concept | Studio Anonymous
  • Conceptualisatie
    • Versie 1 | MVP
    • Hook model
    • Versie 2 | Lo-fi / Functioneel
    • Jobstories
    • Versie 3 | Hi-fi
    • Design Pattern Search
      • Community
        • Het reageren op een story - Response
        • Detail pagina's voor reacties op berichten - Response
      • Studio
        • Toevoegen van percussie
        • Toevoegen van akkoorden in de tekst - Editor
        • Het tonen en afspelen van je gemaakte nummer - Weergave
      • Profiel
        • Het stellen van doelen en het behalen hiervan - Goals & Rewards
        • Het aangeven van niveau in je profiel - Status / Level
    • Back to the sketches
    • Versie 4 | Hi-fi
    • Versie 5 | Werkend Prototype
    • Multidevice uitwerking
  • Validatie
    • 1 | Co-reflection / Thinking out loud
      • Dami
      • Eva
    • 2 | Peer review
    • 3 | Expert review
      • Nina | UX Designer
      • James | Professionele singer-songwriter
    • 3 | Thinking Out Loud
      • Tim | Beginnende singer-songwriter
      • Jasper | Beginnend singer-songwriter
    • Sketches | AB Testing
    • 4 | Thinking Out Loud
      • Jasper V
      • Severine
    • 4.1 | Expert Review (UX/UI)
    • 5 | Expert Review (Muzikanten)
      • Mel@nie | Singer-songwriter
      • James | Singer-songwriter
    • 5 | Usability Testing
    • 5 | Expert Review (UX/UI)
    • Harris Profile | Eindoplossing
  • Evaluatie
  • Eindmeting Zelfvertrouwen
  • Eindvalidatie UX expert
  • Eindconclusie
  • Reflectie
  • Aanbeveling
  • Communicatie
  • Design rationale
    • V4 | Design rationale
    • V3 | Design Rationale
    • V2 | Design rationale
    • V1 | Design Rationale
  • Prototype
  • Presentaties
    • Groenlicht presentatie
  • Productvideo
  • BRONNEN
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

BRONNEN

De gebruikte bronnen gedurende mijn gehele afstudeertraject

123.test. (z.d.). Sociale leertheorie van Bandura | 123test.nl. Geraadpleegd op 22 maart 2021, van https://www.123test.nl/bandura-sociale-leertheorie/

Baker, P. (2020, 15 mei). Ten mobile apps that can teach you almost anything. Geraadpleegd op 10 februari 2021, van https://www.independence.edu/blog/apps-that-help-you-learn

Beroepen.nl. (2020, 18 oktober). Beroepen die met muziek te maken hebben. Geraadpleegd op 20 januari 2021, van https://beroepen.nl/beroepen-muziek-maken/

Boom. (z.d.). Gedrag beïnvloeden met de ‘Theory of Planned Behavior’ van Ajzen | BOOM. Geraadpleegd op 22 maart 2021, van https://www.boomstrategie.nl/gedrag-beinvloeden-met-de-theory-planned-behavior-van-ajzen

Cmd Amsterdam - Hogeschool van Amsterdam. (z.d.). CMD Methods Pack - find a combination of research methods that suit your needs. Geraadpleegd op 24 januari 2021, van https://www.cmdmethods.nl/

Digischool. (z.d.). Begrippen Muziek - een alfabetische lijst. Geraadpleegd op 17 februari 2021, van http://static.digischool.nl/mu/leerlingen/mt/begrippen/muziekbegrippen_alfabetisch.htm

Frith, S. (2004). Popular Music: Critical Concepts in Media and Cultural Studies (1ste ed.). Geraadpleegd van https://books.google.nl/books?hl=nl&lr=&id=wyNxIMuQMeYC&oi=fnd&pg=PP11&dq=how+music+has+changed+over+time&ots=yTIloCISlL&sig=h6zE3GeQrP4OG4PS1HRzPgw4GLs#v=onepage&q=how%20music%20has%20changed%20over%20time&f=false

GoodTherapy.org, G. T. (2016, 11 oktober). How 15 Positive Affirmations Can Change Your Life. Geraadpleegd op 16 maart 2021, van https://www.goodtherapy.org/blog/how-15-positive-affirmations-can-change- your-life-0923157

Groenewegen, A. (2021, 2 maart). BJ Fogg model uitgelegd. Geraadpleegd op 22 maart 2021, van https://suebehaviouraldesign.com/nl/bj-fogg-model-uitgelegd/

Gulino, E. (2020, 3 januari). 10 Apps That’ll Keep You Motivated In 2020. Geraadpleegd op 16 maart 2021, van https://www.refinery29.com/en-us/best-motivation-apps#slide-6

HARRIS, John S. The Product Profile Chart: A Graphical Means of Appraising and Selecting New Products. 1961./ ROOZENBURG, Norbert FM; EEKELS, Johannes. Product design: fundamentals and methods. Chiche

HUANG, George Q.; MAK, Kai-Ling. Web-based morphological charts for concept design in collaborative product development. Journal of Intelligent Manufacturing, 1999, 10.3-4: 267-278./ SMITH, Gregory, et al. Concept exploration through morphological charts: an experimental study. Journal of mechanical design, 2012, 134.5: 051004./

Initiative, W. W. A. (2018, 5 juni). Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) Overview. Geraadpleegd op 26 januari 2021, van https://www.w3.org/WAI/standards-guidelines/wcag/

Johnson, C. (2021, 18 januari). 17 Famous Quotes on Creativity to Inspire Your Marketing. Geraadpleegd op 20 januari 2021, van https://www.carlajohnson.co/17-famous-quotes-creativity-inspire-marketing/#:%7E:text=%E2%80%9CCreativity%20involves%20breaking%20out%20of,things%20in%20a%20different%20way.%E2%80%9D&text=%E2%80%9CCreativity%20is%20seeing%20what%20everyone,no%20one%20else%20has%20thought.%E2%80%9D&text=%E2%80%9CIt’s%20not%20what%20you%20look,%2C%20it’s%20what%20you%20see.%E2%80%9D&text=%E2%80%9CCreativity%20doesn’t%20wait%20for%20that%20perfect%20moment.

Juviler, J. (2020, 3 september). 9 Guidelines for Exceptional Web Design, Usability, and User Experience. Geraadpleegd op 26 januari 2021, van https://blog.hubspot.com/blog/tabid/6307/bid/30557/6-guidelines-for-exceptional-website-design-and-usability.aspx

Katz, M. (2010). Capturing Sound: How Technology Has Changed Music (First Edition, Revised ed.). Geraadpleegd van https://books.google.nl/books?hl=nl&lr=&id=r_p_Q6TUrQoC&oi=fnd&pg=PP13&dq=how+music+has+changed+over+time&ots=pYxwaxWGiC&sig=iT6oQCUPaDKmOnvFB8Lp0E6ccfY#v=onepage&q=how%20music%20has%20changed%20over%20time&f=false

Making Music Magazine. (z.d.). Making Music Magazine | Connecting the world through music. Geraadpleegd op 20 januari 2021, van https://makingmusicmag.com/

Marshall, L., & Frith, S. (2013). Music and Copyright. Geraadpleegd van https://books.google.nl/books?id=kVfqnpODc1oC&printsec=frontcover&dq=Music+and+Copyright&hl=nl&sa=X&ved=2ahUKEwje1O6VsK_uAhXBKewKHe2iC1UQ6AEwAXoECAQQAg#v=onepage&q=Music%20and%20Copyright&f=false

Material. (z.d.). Material Design. Geraadpleegd op 26 januari 2021, van https://material.io/design

Music, B. (2020, 28 oktober). Songwriter worden? Leer alles over liedjes schrijven. Geraadpleegd op 23 december 2020, van https://www.bax-shop.nl/blog/diversen/songwriter-worden-leer-alles-over-liedjes-schrijven/

Musicians Institute. (2021, 12 januari). 8 Collaborative Music Apps To Make Music With Anyone, Anywhere. Geraadpleegd op 22 januari 2021, van https://www.mi.edu/in-the-know/8-collaborative-music-apps-make-music-anyone-anywhere/

Nationale Beroepengids. (z.d.). Musicus: Salaris, Vacatures, Opleiding, Taken, Toekomst & Skills. Geraadpleegd op 20 januari 2021, van https://www.nationaleberoepengids.nl/musicus#competenties

Novak, J. D., Gowin, D. B., Bob, G. D., & Kahle, J. B. (1984). Learning How to Learn. Geraadpleegd van https://books.google.nl/books?id=8jkBcSDQPXcC&printsec=frontcover&dq=learning+how+to+learn&hl=nl&sa=X&ved=2ahUKEwjVvafdsa_uAhWK-6QKHdTXCBMQ6AEwAXoECAQQAg#v=onepage&q=learning%20how%20to%20learn&f=false

Oakley, B., Sejnowski, T., & McConville, A. (2018). Learning How to Learn. Geraadpleegd van https://books.google.nl/books?id=FTM-DwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=how+to+learn&hl=nl&sa=X&ved=2ahUKEwjAnJXqsK_uAhUGKewKHQKaCKgQ6AEwAHoECAYQAg#v=onepage&q=how%20to%20learn&f=false

Qualm, A. (2017, 28 december). Het ontwerpen van gewoontevormende producten op basis van het Hook-model. Geraadpleegd op 16 maart 2021, van https://medium.com/designing-the-user-experience-2014-2015/het-ontwerpen-van-gewoontevormende-producten-op-basis-van-het-hooked-model-46fb7984475f#:%7E:text=Het%20Hook%2Dmodel%20van%20Nir,het%20leven%20van%20de%20gebruiker.&text=Wordt%20het%20product%20opgenomen%20als,gebruikt%20worden%20door%20de%20gebruiker.

Ranzijn, M. (2020, 29 april). Muziek maken: 5 redenen waarom het zo gezond is. Geraadpleegd op 3 maart 2021, van https://onlineproduceren.nl/muziek-maken-5-redenen-waarom-het-zo-goed-voor-je-is/#:%7E:text=Muziek%20maken%20is%20goed%20voor,nog%20eens%20in%20groepsverband%20is.&text=We%20konden%20net%20al%20lezen,dan%20ook%20vaak%20socialere%20mensen.

Rome, L. (2020, 22 april). Best Apps to Learn Music. Geraadpleegd op 10 februari 2021, van https://www.educationalappstore.com/app-lists/best-apps-music-learning

Sanchez, R. (2021, 12 januari). Adobe Releases 2021 Visual & Creative Trends Report. Geraadpleegd op 22 januari 2021, van https://thedieline.com/blog/2021/1/12/adobe-releases-2021-visual--creative-trends-report?

Sari, J. (2019, 29 september). Goal setting theory van Edwin Locke en Gary Latham | ToolsHero. Geraadpleegd op 16 maart 2021, van https://www.toolshero.nl/persoonlijke-ontwikkeling/goal-setting-theory-locke-latham/

Scherder, E. (2017). Singing in the brain. Geraadpleegd van https://books.google.nl/books?hl=nl&lr=&id=2VK1DgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT386&dq=aanleren+van+muziek&ots=2iq_BTOQxD&sig=k_P3_EiZxV39rUzC1-zUMSxftmE

Shepherd, J. (2018, 14 juli). Why It Is Important To Follow Your Dreams? Geraadpleegd op 16 maart 2021, van https://medium.com/@johnshepherd288/why-it-is-important-to-follow-your-dreams-c7a717496917

Shiny. (2020, 24 november). Transtheoretical Model (Transtheoretisch model). Geraadpleegd op 22 maart 2021, van https://wetenschap.infonu.nl/diversen/164011-transtheoretical-model-transtheoretisch-model.html

The Power of Motivation: Crash Course Psychology #17. (2014, 2 juni). [Videobestand]. Geraadpleegd van https://www.youtube.com/watch?v=9hdSLiHaJz8

Weinschenk, S. (2011). 100 Things Every Designer Needs to Know About People. Berkeley, 1249 Eighth Street: New Riders.

woorden.org. (z.d.). Lied Nederlands woordenboek - Woorden.org. Geraadpleegd op 17 februari 2021, van https://www.woorden.org/woord/lied

PreviousProductvideo

Last updated 4 years ago

Was this helpful?